こんにちは さかなです🐟
小５から通塾生活を始めた親子です。
ただいま、小５ 夏休み明けwww
週末は、小５下 第２回週テストでした！（志望校判定テストもあった）
なんと、下の第１回の週テストの結果を上げてなかったことに今更気づきました。
私自身が忙しくしており子さかなちゃんの中学受験のサポートに集中できておりません＿|￣|○
そうなると、成績もダウンなんですね。。。？！？！
さて、小５下 予習シリーズ第１回 週テストの結果デス（国語A, 算数A, 理科AB, 社会AB）
4教科 最高…３１５点 最低…３０点
算数（100点満点） 平均…６４点
国語（100点満点） 平均…６７点
理科（70点満点） 平均…４３点
社会（70点満点） 平均…４３点
出題内容
国語
漢字の書き取り
和語・意味を選択
和語・あてはまる言葉を選択
語句の用法・あてはまる言葉をぬき出し
文脈・あてはまる言葉を選択
場面・適切なものを選択
記述問題・芝居に誘った理由
人物の気持ち・ぬき出し
文脈・あてはまる言葉を選択
人物の気持ち・適切なものを選択
記述問題・泣くのを我慢しようとしている理由
人物の気持ち・ぬき出し 3 81.7 ４ 問６ Ｂ 人物の気持ち・ぬき出し
出典 佐伯一麦「おおかみ」（『あんちゃん、おやすみ』 所収）
算数
計算・小数の計算
計算・分数の計算
割合や比の問題・比を簡単にする
割合や比の問題・比例式
割合や比の問題・子の年令
割合や比の問題・ロープの長さ
割合や比の問題・弟の所持金
割合や比の問題・まんじゅうを食べる
割合や比の問題・連比
割合や比の問題・おもりの重さや個数
割合や比の問題・えんぴつとボールペン
割合や比の問題・容器の水量
割合や比の問題・姉妹の買い物
理科
植物の成長と日光・光が５００のときのケヤキ
植物の成長と日光・シイの呼吸による消費量
植物の成長と日光・光が２０００のときのケヤキ
植物の成長と日光・光が５００のときの成長
植物の成長と日光・光が１５００のときの成長
植物の成長と日光・より弱い光の下で成長できる植物
植物の成長と日光・問５の植物にあてはまるもの
自然界のつり合い・食べる、食べられるの関係
自然界のつり合い・自身で養分をつくる生物
自然界のつり合い・（１）の生物を何というか
自然界のつり合い・生物Ｄにあてはまるもの
自然界のつり合い・ＡからＣにあてはまる生物
自然界のつり合い・ＡからＣの個体数の関係
自然界のつり合い・生物Ｂが増えたとき
自然界のつり合い・お互いに利益を受ける関係
森林の植物・Ａで見られる植物
森林の植物・Ｂのような植物を何というか
森林の植物・Ｃのような植物を何というか
森林の植物・Ａ、Ｂの植物が役立つ点
人間と環境破壊・気体Ｘは何か
人間と環境破壊・気体Ｘを何効果ガスというか
人間と環境破壊・気体Ｘの濃度と季節の関係
社会
弥生時代・登呂遺跡の位置
弥生時代・環濠集落について
弥生時代・Ⅱの石包丁について
弥生時代・Ⅲの高床倉庫について
弥生時代・Ⅳの銅鐸について
旧石器時代・石器が発見された遺跡がある県
旧石器時代・Ａにあてはまることば
縄文時代・Ｂにあてはまることば
縄文時代・竪穴住居について
縄文時代・秋の食べ物として最もふさわしいもの
弥生時代・Ａにあてはまる文
弥生時代・Ｂにあてはまる人物の名
弥生時代・Ｃにあてはまる中国の王朝
弥生時代・あにあてはまる島
弥生時代・いにあてはまる国の名
弥生時代・うにあてはまることば
弥生時代・３世紀にあたる期間について
ほったらかしていた割には、これまでの成績からすると悪くない結果でした。
これまで、歴史を積み重ねた甲斐あった😭 社会（歴史）で他を引っ張ってくれてる✨
国語も漢字２つも間違えてて、それができていれば他を引っ張ってくれる結果✨
😭それでも、算数と理科が足を引っ張って、どうしようもない。
中学受験は小３ 2月から３年間本当に長いです。
３年って... 11歳の子さかなちゃんにとって、人生の4分の１
わたしの人生の4分の１って... １０年以上😭 そりゃぁ大変よ！
自分のペースを崩さずに小６ 2月のゴールに向けて走り抜けて欲しい。
（その後も続くんだけどね... 💦）
最後までお読みいただき✨ありがとうございます
